Significado de regência

Explore os principais sentidos da palavra 'regência', do uso cotidiano ao contexto técnico, com exemplos e explicações claras.

Sentido Normativo

Definição no sentido mais comum e amplamente aceito da palavra.

  • s.f.Ação ou efeito de reger, de governar, de dirigir.
  • s.f.(Gramática) Relação de subordinação em que um termo (o regente) exige a presença de outro (o regido) com certas características (ex.: preposição, caso).
  • s.f.(Música) Ação de conduzir uma orquestra, coro ou grupo musical, ditando o andamento e a expressão.
  • s.f.(Administração) Período ou mandato durante o qual um regente exerce o poder.
  • s.f.(História) Governo exercido por um regente durante a menoridade, ausência ou impedimento do soberano.

Etimologia:

A palavra "regência" deriva do latim "regentia", que significa o ato de reger ou governar, formada pelo particípio presente "regens" do verbo "regere", que quer dizer dirigir, governar ou guiar.

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Sentidos Expandidos

Definições organizadas por camada de contexto e outras perspectivas.

Sentido Político-Administrativo

Refere-se ao exercício do poder executivo de forma temporária ou substituta, especialmente em monarquias. Envolve a condução do Estado por um regente, que governa em nome do monarca legítimo quando este é incapaz (por menoridade ou doença).

Exemplo: O Período Regencial no Brasil (1831-1840), entre os reinados de D. Pedro I e D. Pedro II.

Sentido Linguístico

Na sintaxe, é a relação de dependência em que uma palavra (verbo, nome, adjetivo) exige a presença de um complemento com forma específica. Define a estrutura e a correção das frases.

Exemplo: O verbo "gostar" exige a preposição "de" ("gosto de música"), o que constitui sua regência verbal.

Sentido Musical

É a arte e técnica de dirigir uma performance musical coletiva, coordenando os músicos com gestos para controlar o andamento, dinâmica, entrada das diferentes seções e interpretação da obra.

Exemplo: A regência magistral de Leonard Bernstein transformava a execução das sinfonias de Mahler.

Sentido Educacional-Pedagógico

Designa a função de orientar, guiar e supervisionar o processo de aprendizagem, indo além da simples transmissão de conteúdo. Envolve a mediação entre o aluno e o conhecimento, criando condições para o desenvolvimento autônomo.

Exemplo: O professor assume uma postura de regência da classe, facilitando debates e projetos investigativos.

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