Significado de verbo intensivo

Explore os principais sentidos da palavra 'verbo intensivo', do uso cotidiano ao contexto técnico, com exemplos e explicações claras.

Sentido Normativo

Definição no sentido mais comum e amplamente aceito da palavra.

  • s.m.Verbo que denota uma ação que não transita para um objeto direto externo, mas cujo sentido se completa ou se intensifica com um complemento (predicativo) que qualifica o sujeito.
  • s.m.Verbo que, ao ser conjugado, exige um predicativo do sujeito para completar seu sentido, indicando um estado ou mudança de estado.
  • s.m.Na gramática tradicional, verbo que expressa mudança de estado, modo de ser ou aparência (ex: ficar, tornar-se, permanecer).
  • s.m.Verbo de ligação que não apenas une sujeito e predicativo, mas carrega um conteúdo semântico mais forte de transformação ou permanência.
  • s.m.Verbo que forma uma predicação onde o núcleo da informação está na qualidade ou estado atribuído ao sujeito pelo predicativo.

Etimologia:

O termo "verbo" deriva do latim "verbum", que significa "palavra" ou "expressão", enquanto "intensivo" provém do latim "intensivus", relacionado a "intensitas", que significa "força" ou "grau elevado". Assim, "verbo intensivo" designa um verbo que expressa uma ação em grau elevado ou reforçado.

Sinônimos (sentido comum):

verbo iterativo, verbo repetitivo, verbo enfático, verbo durativo, verbo prolongado, verbo frequente, verbo contínuo, verbo reiterado, verbo progressivo, verbo enfraquecido

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Sentidos Expandidos

Definições organizadas por camada de contexto e outras perspectivas.

Sentido Gramatical-Funcional

Refere-se à função sintática específica desses verbos na estrutura da oração, atuando como núcleo de um predicado nominal que atribui uma propriedade ao sujeito. Sua análise é crucial para a distinção entre predicados verbais e nominais.

Exemplo: Em "A criança adoeceu gravemente", "adoecer" é um verbo intensivo que forma o predicado, sendo "gravemente" um adjunto, não um objeto.

Sentido Didático-Pedagógico

Corresponde a uma categoria de ensino da língua, utilizada para facilitar a identificação de predicativos do sujeito e a compreensão da estrutura predicativa. É um conceito instrumental para evitar erros de análise sintática.

Exemplo: Em exercícios escolares, pede-se para sublinhar o verbo intensivo em frases como "Ele parece cansado" ou "Ela ficou surpresa".

Sentido Histórico-Linguístico

Remonta à classificação verbal da gramática greco-latina, sendo resgatado por gramáticos tradicionais para descrever um grupo de verbos que não se encaixavam perfeitamente nas noções de transitividade ou intransitividade pura. Mostra a evolução das categorias gramaticais.

Exemplo: A classificação do verbo "ser" como cópula e de verbos como "ficar" ou "andar" como intensivos na gramática de Said Ali.

Sentido Descritivo-Contemporâneo

Na linguística moderna, o termo é muitas vezes absorvido ou substituído por classificações mais precisas, como "verbos inacusativos", "verbos de mudança de estado" ou "verbos copulativos semânticos", dentro de teorias como a Gramática Gerativa. Reflete uma mudança na abordagem analítica.

Exemplo: O verbo "amarelar", em "A folha amarelou", é analisado como um verbo inacusativo que denota uma mudança de estado, conceito que abrange a noção tradicional de intensivo.

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