Significado de autoestima
Explore os principais sentidos da palavra 'autoestima', do uso cotidiano ao contexto técnico, com exemplos e explicações claras.
Sentido Normativo
Definição no sentido mais comum e amplamente aceito da palavra.
- s.f.Conceito positivo e valorativo que uma pessoa tem de si mesma.
- s.f.Apreço ou consideração que um indivíduo nutre pela própria imagem e capacidades.
- s.f.(Psicologia) Avaliação subjetiva do próprio valor, baseada em emoções, crenças e comportamentos.
- s.f.Confiança na capacidade de enfrentar desafios básicos da vida e no direito de ser feliz.
- s.f.Sentimento de dignidade e autorrespeito que influencia as escolhas e relações interpessoais.
Etimologia:
A palavra "autoestima" é formada pela junção do prefixo "auto-", do grego "autós", que significa "próprio", com o substantivo "estima", do latim "aestimare", que significa "avaliar" ou "valorizar". Assim, "autoestima" refere-se à valorização que a pessoa tem de si mesma.
Sinônimos (sentido comum):
amor-próprio, amor próprio, valorização pessoal, confiança em si mesmo, respeito próprio, dignidade, autoconfiança, autovalor, segurança pessoal, autoapreço
Antônimos (sentido comum):
insegurança, baixa autoestima, desvalorização, autodepreciação, autoaversão, dúvida, timidez, insegurança pessoal, pessimismo, falta de confiança
Sentidos Expandidos
Definições organizadas por camada de contexto e outras perspectivas.
Sentido Psicológico
Refere-se à avaliação subjetiva do próprio valor, um constructo central na psicologia que influencia a saúde mental. Sua formação é dinâmica, moldada por experiências e percepções de competência e aceitação social.
Exemplo: Na Terapia Cognitivo-Comportamental, baixa autoestima é tratada como um esquema cognitivo de desvalorização.
Sentido Sociocultural
Descreve como a valoração de si é construída e influenciada por padrões culturais, ideais de beleza e expectativas sociais. Pode ser coletiva quando um grupo internaliza uma imagem negativa imposta por outro.
Exemplo: O movimento "Black is Beautiful" nos EUA, nos anos 1960, buscou combater a baixa autoestima imposta pelo racismo.
Sentido Educacional/Pedagógico
Refere-se à promoção intencional de uma autoimagem positiva no ambiente de aprendizagem, vista como facilitadora do desenvolvimento acadêmico e social. Estratégias pedagógicas que valorizam o esforço e o progresso individual visam fortalecê-la.
Exemplo: A pedagogia de Freire enfatiza a autoestima do educando como base para uma aprendizagem libertadora.
Sentido Filosófico-Existencial
Aborda a relação fundamental do indivíduo consigo mesmo, enquanto projeto ético de autoconfiança e autenticidade. Envolve a coragem de assumir a liberdade e a responsabilidade por sua existência, conforme explorado no existencialismo.
Exemplo: A ideia de "amor próprio" em Rousseau, como um sentimento natural que a sociedade corrompe.
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